Buenas noches mis queridos jóvenes, aquí les dejo algunos cuadros que les servirán de ayuda para la identificación de las funciones químicas inorgánicas y para nombrar sus respectivos compuestos.  

Nomenclatura Tradicional.

Se utilizan prefijos y sufijos para indicar las distintas valencias de los elementos.

VALENCIAS DEL ELEMENTO

VALENCIAS DEL ELEMENTO	PREFIJOS Y SUFIJOS UTILIZADOS.
Cuando el elemento sólo tiene una valencia	-ico
Cuando tiene dos valencias diferentes -	oso ico
Cuando tiene tres distintas	hipo- -oso oso -ico
Cuando tiene cuatro	hipo- -oso -oso -ico per- -ico

RAÍZ DE ALGUNOS ELEMENTOS

ÓXIDOS

OXÁCIDOS

HIDRUROS

SALES HALOIDEAS

VARIADO

Los siguientes aniones y cationes más comunes les van a ayudar a identificar y nombrar con más facilidad las sales, aparte de las reglas que están escritas en el texto guía y lo explicado en clase (RECUERDEN QUE ESTO SÓLO ES UN COMPLEMENTO DE LA CLASE Y NO LA CLASE)

ANIONES MÁS COMUNES

CATIONES MÁS COMUNES

NÚMEROS DE OXIDACIÓN

EL ÁTOMO

Bueno mis queridos estudiantes, aquí les he subido algunos vídeos de youtube que les pueden servir para estudiar los temas vistos en clase, las diapositivas no las pude subir, entonces mejor se las entrego por medio magnético.

Nota:  pueden haber algunos vídeos como el de Dalton y Bohr que están algo comenzados, no pude desde el blog subirlos, pero ustedes pueden ir directo a youtube y buscar los que están completos.

ESTADOS Y CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA

Aquí les subo contenido que ya se ha explicado en clase, para aquellos que no tuvieron tiempo de tomar apuntes.

1.  ESTADOS Y CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA

Dependiendo de las fuerzas de cohesión o repulsión, la materia tendrá diferentes estados: 

Cuando las fuerzas de cohesión son grandes y las de repulsión pequeñas, se encuentra en estado sólido.  Si las fuerzas de repulsión y cohesión son iguales, estará en estado líquido y si las fuerzas de repulsión son mayores que las de cohesión, entonces el estado será gaseoso.

2.  RELACIONES EXISTENTES ENTRE TEMPERATURA DE EBULLICIÓN, PRESIÓN Y ALTURA AL NIVEL DEL MAR

PREGUNTAS INTRODUCTORIAS

1.  Para que haya ebullición ¿Cómo debe ser la presión de vapor del agua respecto  la atmosférica?

2.  ¿El aire pesa?

3.  ¿Qué es presión atmosférica?

4.  ¿Dónde hierve elagua primero? ¿en Bogotá o a nivel del mar?

Con este video, se entenderá mejor...

Si quieren saber más sobre las curvas de calentamiento y de enfriamiento de una sustancia con su respectiva explicación, pueden darle clic aquí y encontraran una explicación espectacular y aquí hay otra página super buenísima que tiene casi todo lo que hemos visto hasta ahora en la química general (no en estequiometria)

TEMAS DE INTERÉS

EXTRACCIÓN CASERA DE ADN

Buenas a todos, después de una larga ausencia estoy de vuelta. He encontrado un tema muy interesante: "EXTRACCIÓN CASERA DE DNA". Haciendo revisión bibliográfica aprendí que las sustancias necesarias para esta extracción son la papína (se puede encontrar en papaya, jugo de piña, ablandadores de carne o en los limpiadores para lentes de contacto), detergente líquido, sal y algún tejido animal o vegetal. Podremos analizar las ventajas y desventajas de esta extracción casera con la profesional. La ventaja en la casera es el costo de materiales y reactivos y la desventaja es la calidad de material genético extraido (ARN adherido al ADN, proteinas, etc), sin embargo, con esta muestra caserae pueden desarrollar otros experimentos, ahora sí en un laboratorio profesional. Esta práctica mas que calidad, tiene el fin de enseñar y que el estudiante tenga un aprendizaje significativo. Hay diversas metodologías a realizar y algunos materiales se pueden reemplazar con otros. Espero les guste.

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